Har du blitt kontaktet av ni- og ti-åringer som spør om du har brukte batterier?

Det har en god forklaring.

I perioden 13. mars til 2. april har nemlig den nasjonale kampanjen «Batterijakten» foregått.

Batterijakten er en miljøkonkurranse for landets fjerdeklassinger og det er organisasjonen Miljøagentene som står bak.

Målet er å samle inn flest mulig brukte batteriet fra private hjem, for så å gjenvinne dem. Ifølge organisasjonen ønsker de å skape et miljøengasjement blant vanlige skolebarn.

Rekordmange deltakere

Nå er tallene klare og Miljøagentene opplyser at det har vært rekordmange elever som har deltatt i konkurransen. I hele Norge har over 19.000 elever vært i aksjon.

–Vi ser at dette er en kampanje som virkelig engasjerer barna. Elevene har vært høyt og lavt på jakt, og noen har tømt hele nærmiljøet for brukte batterier. Landets fjerdeklassinger har vist at miljø er noe som opptar dem, sier Ingvild Swane, prosjektleder i Miljøagentene i en pressemelding.

I Tromsø har 11 skoler deltatt.

  • Lunheim skole

  • Skjelnan skole

  • Solneset skole

  • Borgtun skole

  • Storelva skole

  • Mortensnes skole

  • Stakkevollan skole

  • Reinen skole

  • Skittenelv skole

  • Prestvannet skole

  • Gyllenborg skole

Kan vinne 20.000 kroner

I konkurransen kan vinnerklassen få 20.000 kroner. Den beste klassen i hvert fylke kan vinne 3.000 kroner. Disse pengene kan klassene bruke som de selv vil. Det var dessverre ingen Tromsø-klasser som vant, til tross for at flere fikk toppscore i konkurransen.

Fjerdeklassen på Salangen skole kom på tredjeplass nasjonalt og de vant 10.000 kroner.

I Troms og Finnmark var det Kila skole i Harstad som vant fylkeskåringen. Der har hver elev plukket 65 kg brukte batterier. Totalt samlet de inn 1.102 kg batterier til gjenvinning.

I pressemeldingen skriver Miljøagentene at brukte batterier som ikke leveres riktig er et miljøproblem, fordi de kan inneholde giftige stoffer.

–Gjennom Batterijakten lærer elevene at vi må bruke det vi allerede har, og ikke lage og kjøpe så mye nytt. Vi tror dette budskapet fester seg bedre når elevene får se konkrete resultater av sine handlinger, sier Swane i pressemeldingen.